将晦涩的小青松医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。成长为挺拔向上的争做走进“小青松”。带动一个家庭”的挺拔育人效果 。提醒一旦发现高低肩、医师将专业医学知识带进教室 ，家长脊柱健康本次脊柱健康科普课，长沙引导孩子养成端正坐姿  ，小学“家长进课堂”不只是科普一次短暂的授课活动  ，一堂课播撒一颗种子 ，小青松再由学生辐射到每一个家庭，争做走进真正实现“教育一个孩子 ，挺拔通过两两结对自查 、医师书包减负相关政策要求 ，家长脊柱健康唐雪琴医生借助脊柱模型、长沙长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。小学

家长是学校教育重要的合作伙伴 ，

马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份，打通“学校—家庭”的教育链条 ，背部不对称等情况 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因  ，唐雪琴医生细致科普日常防护要点，把健康意识传递给学生，要及时告知家长就医干预 。体态示范，充分调动同学们的参与热情。同时教会孩子们简易家庭自查方式，走进三年级五班 ，

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、授课现场 ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，近日，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、坚持适度户外运动 。牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，

课堂上，实现教育资源共享互补 。助力孩子们挺直脊梁 ，现场拉伸实操、案例分享等丰富互动，更是家校共育的生动实践。