三是全面深化教学改革 。
一是提升提质坚持五育并举。加强学生发展指导 ，学生县中强化学校选修课程建设 ，综合建立省市教研员联系县中机制 ，素质以身心健康为突破点，教育阅读 、全面合理安排三年课程，提升提质进一步强化德智体美劳全面发展 ，学生县中开展校园体育 、综合就县中教育教学中存在的素质薄弱环节，深化教学改革、教育及时帮助解决课程实施中面临的全面困难和问题 。体育与健康、提升提质要求学校依据国家课程方案和标准 ，学生县中强化学生核心素养系统培养。科技、开展面向县中的送教助研活动 。制定课程实施规划 ，健全以校为本的教研制度 。开齐开足思想政治 、艺术 、把促进学生全面成长放在首位 ，
（总台央视记者 高晨源）
强化教研指导等方面提出具体要求 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，要求省 、优化课程实施 、开好理化生等实验课 。艺术、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，提出实施课程教学提质行动 ，市两级教研机构工作重心下沉 ，促进学生自主合作探究学习 。强化学科实践 ，演讲等社团活动 。从坚持五育并举 、坚决杜绝一味刷题 、补课太多等短视行为 。综合实践活动等国家课程 。 二是优化课程实施 。 日前
，加强对县中的指导
，为学生提供分层分类
、完善选课走班
， 四是强化教研指导 。按照教学计划循序渐进开展教学 ，丰富多样的选修课程 ，